高中学业规划到底怎么搞？选科、定目标、节奏安排全说清

当你刷到了“高中学业规划”这六个字的时候, 你的脑海里大概是一片空白的。这并不表示你不想去进行规划, 而是确实不知道应该从哪里开始迈出第一步。

关于选科的具体策略、确立怎样的目标、以及每天的时间应该如何安排, 这些零零散散的信息分别散布在各种各样的家长群里面、推送文章的公众号里面、或者是老师嘴里说出来的那些话语里, 所以很难把它们拼接成一幅完整的、清晰的地图。

这篇文章主要就是干这么一件事情, 也就是把高中阶段学业生涯规划这件事儿, 给拆分成一系列你可以直接拿来参照并去执行的操作步骤, 它不涉及到任何故事叙述, 也不包括抒情感慨, 呈现出的形态仅仅是一张清单而已。

高中规划什么时候开始

别觉得这事儿非得等到高三才去考虑, 在高一上学期还没结束的那个时间点以前, 你肯定是得把以下那三件事情给搞定:

（1）你需要列出一份清单, 这份清单的内容涉及你自己擅长什么以及自己讨厌什么, 该清单的行数不能超过五行。

（2）我们需要去查找那三个目标专业的培养方案, 并且看一看这些课程之间的重合度究竟有多高。

（3）你需要跟班主任进行聊天, 去问清楚本校选择科目组合的报名录取比例。

把这三步都执行完毕以后, 你所进行的那个规划操作行为就不是在没有充分依据的情况下随随便便地进行决定了。

选科怎么定

选择科目并不是仅凭个人主观喜好就可以轻易做出决定的, 这一点是需要明确认知的。在具体操作时, 需要重点关注三个必须考量的硬性指标。第一, 目标专业所明确规定的选科要求是怎样的。

第二, 依据当前的成绩状况, 具体哪一门学科具有足够的稳定性能够被牢牢掌握。第三, 班级中选择与你相同选考组合的人数是多少。如果一个群体中的人数较为稀少, 那么所能分配到的教育资源就有可能出现稀释现象。

把三列数字写在纸面上, 然后找出得分最高的那个组合, 这个组合就是你的最终答案。不要在这些问题上纠结超过一周的时间。

学业规划目标怎么定

这个目标的层级结构分为三层, 把它写下来, 并且贴在桌面上。

底线目标指的是能够保底的最低等级的学校这个情况。

我们的冲刺目标, 应该是那种需要我们稍微跳一下就能够得着的东西。

天花板目标：你真心想要但大概率够不到的。

每一层都是对应着不一样的复习节奏的。这个底线呢, 是决定了你每天最少要学几个小时的一个标准。然后那个冲刺的部分, 它是决定了你周末需不需要加班的一个因素。最后那个天花板, 它决定着你要不要碰那种竞赛或者强基计划。

一周节奏怎么排

从星期一到星期五这段时间里, 我们要把固定的时间块留出来。早晨的自习时间、休息的课间、中午的时候或者是晚上的自习课程, 哪一个时段你的头脑感觉是最为清醒的, 就把最难的科目安排在这个时段去处理。千万不要在感到困倦乏力的时候去学习物理这样的学科。

周六的上午时间, 拿来刷题。周六的下午时间段, 进行对本周错题的复盘操作。周六的夜晚时段, 必须选择离开书桌区域行事。这一行为并非表现为仅仅是随便地看一看那种状态存在, 而是体现为彻底的歇息休息这种情形发生。

到了周日这一天的时候, 需要做一套有限制时间的模拟考试卷, 然后对照着之前设定好的目标分数来计算一下分数的偏差情况, 如果这个偏差超过了10分的限度, 那么接下来一周的学习计划就必须做出相应的调整和改变。

规划做完了还要改吗

这件事需要改, 并且是一定要改的。

在每个月的最后一个周日的下午, 拿出三个小时来实施月度复盘工作。具体来说, 需要弄清楚哪些科目呈现出增长趋势, 而哪些部分遭遇了瓶颈并且难以推动。

在此基础上, 决定在下个月将资源和精力重点转移到哪些方面去。对于计划的性质, 应当理解为一个具有灵活性的动态文件, 而不是那种一经刻下就永远无法更改的石碑一样的存在。

遇到大波动,这些情况包括考试崩了、身体出状况、兴趣突然转向, 要在48小时内重排。别等待感觉好了再说, 这种状态不会自己来。

最后三句话

你实际上并不需要那份所谓的完美无缺的计划, 你所真正需要并应当重点关注的是你的执行力。坚持去执行那个即便只能达到八十分质量的方案, 其效果永远都会好过那种仅仅是怀揣着能够拿取一百分的理想化空想而不采取任何实际行动的状态。

这种弹性是直接内置在里面的。对于任何模块, 你都能够进行裁剪操作, 但是“复盘”以及“调整”这个闭环环节绝对不可以删除。如果你把它删掉了的话, 那么你就完全失去了纠错的机制了。

在今天就立刻开始行动, 绝对不要等到明天, 也千万别拖到下周一。你要把那张关于个人擅长领域以及令人厌恶事项的清单整理出来进行记录, 不需要长篇大论, 仅仅用五行文字来填充就够了。

当你把这些内容都书写完毕了, 那你就不再是曾经那种情况了, 就是那种把高中学业规划这个关键词进行搜索之后, 紧接着就关上当前网页页面, 接着去刷短视频的人了。