高二升高三衔接计划：暑假45天每天学什么怎么学，全排好了

本方案可以根据个人的实际进度进行局部的调整与裁剪, 这种方式不会影响整体的闭环结构, 在从高二升上高三进行衔接的阶段, 这种方法完全是可行的, 具体的路径规划为四十五天三阶模式, 其中第一到第十五天的内容是用于填补知识漏洞, 第十六年到第三十天的内容是用于建立系统, 第三十一到第四十五天的内容是磨练做题技巧。

每日都要按照这个步骤去执行, 整体来看, 这是一套总共有四十五天的大循环。

(1) 在06点30分这个时刻, 需要先把昨天做过的错题回顾一下, 并且把那些到现在依然不掌握的题目题号用标记的方式标出来。

(2) 在七点钟的时候主攻那些薄弱的科目, 但是每次的时间不能超过六十分钟。

(3) 每隔90分钟, 你必须强制性地休息一下, 时长为10分钟, 并且要离开座位去走动走动。

(4) 等到二十一点这个时间点再进行复盘工作, 并且书写包含三句话的内容, 这三句话里分别要描述自己今日终于弄明白的事情、依旧感到困惑的地方, 以及明天优先集中精力去攻克难关的事项。

在周末的时候进行执行, 具体是在每周的星期日。

(1) 在十四点整到达十六点整这两个小时的时间段里面, 去认认真真地完成一套完整无缺的模拟试卷, 并且一定要严格地去遵守计时这个规定来完成这项任务。

(2) 从下午16:00开始, 一直持续到17:30这个时间段, 大家集中在一起对答案, 接着把所有的错误内容归类到相应的知识点中去。

(3) 在下午17时30分一直到18时00分这个时间段之内, 要依据那些错误出现的分布情况, 去调整下一周主要攻克的科目的顺序。

节点考核, 这个事儿是分成了第15天, 还有第30天, 以及第45天这三个时间点来做的:

(1) 使用相同的一套基准卷进行重新测试, 并将得到的分数记录在案, 最后根据这些分数绘制出变化曲线。

(2) 这次的成绩相比上一次的情况, 得到的提升幅度并没有超过5分, 这样的情况是需要去切换一下关于这一科目的学习方法的。

(3) 与前一次的情况相比, 提升幅度已经超过15分。这一科目的难度增加了。

(4) 如果在考核方面达到了合格标准,那么相关的流程就会顺理成章地进入到下一个阶段里面去。

这项专项工作采取穿插进行的方式操作, 它不会影响主线的正常推进。

(1) 对于数学这一科目而言, 建议每天的计划是每天去做20道关于函数与几何这两个部分的基础题目, 并且一定要在规定的有限时间之内把这些问题全部完成。

(2) 坚持每天都专门阅读一篇短文, 同时要把其中遇到的生词摘抄到笔记本里面去。

(3) 对于理综这个科目来说, 需要做到每周拆解一个出现频率比较高的高频实验项目, 还要亲手绘制出该实验的装置图, 并且要把实验过程复述出来。

提供必要的支撑保障以及容错机制。

(1) 如果连续执行任务超过5天都没有休息, 那么必须强制休息整整1整天, 这个休息时间不可以增加。

(2) 如果情绪低落的状态持续超过了48小时, 那就应该暂停新增的内容, 回归到重新做错题的那一步。

(3) 本方案它属于弹性框架, 并不是固定模板, 需要根据实际反馈情况, 随时进行删减和修改。

这趟全程需要花费45天的时间才能走完, 只要衔接好了, 就算完成了全部事情。这个计划能够灵活地适应你的个人节奏, 你只需要负责去执行就行。等到明天早上06:30的时候, 请把错题本翻开, 正式启动学习环节。